Во время экзамена семинаристам разрешается пользоваться Библией

1. Что означает слово «патрология» в переводе с греческого языка?

2. Что являлось главным предметом собственно курса патрологии до слияния ее с патристикой?

3. Почему патристика являлась чисто богословской наукой?

1. Чье сочинение можно считать началом науки патрологии?

2. В связи с чем преп. Иеронимом было написано сочинение «О замечательных мужах»?

3. Каково содержание «Священных параллелей» преп. Иоанна Дамаскина?

4. Каково содержание «Библиотеки» патриарха Фотия?

5. В 1782 г. в Венеции был напечатан труд «Филокалия». Какова история двух дальнейших переводов этого труда?

6. В каких трех богословских центрах России 19 века систематически переводились труды Свв. Отцов?

7. С какого времени патристику начали преподавать в русских богословских школах?

8. Какой труд архиепископа Филарета Черниговского считается наиболее полным и систематическим курсом патрологии?

9. В чем состоял вклад в патрологию аббата Миня?

1. Как создавалась историческая традиция именования духовного учителя отцом?

2. В чем заключается отличительная особенность отцов Церкви?

3. Почему учения и наставления свв. апостолов составляют непреложный закон для всей Христовой Церкви?

4. Кто собственно именуется отцами Церкви?

5. В чем выражается духовная образованность отцов Церкви?

6. Каковы отличительные черты жизни отцов Церкви?

7. Почему апостольским писаниям отдается предпочтение перед писаниями свв. отцов Церкви?

8. Какими основными критериями поверяются писания свв. отцов?

9. Как соотносятся мысли свв. отцов со Словом Божиим?

10. Кто является высшим судьей церковных произведений?

11. Какой исторический предел может быть указан для появления новых отцов Церкви?

1. Что являлось главным источником духовного познания для мужей апостольских?

2. В какой форме главным образом дошли до нас писания апостольских мужей?

3. Какими особенностями отличаются их писания?

1. По каким признакам была установлена древность этого памятника?

2. Кто является его автором?

3. Что такое «пути жизни» и «пути смерти» согласно учению памятника?

4. Что сообщается во 2-ой части «Учения»?

5. О чем говорится в 3-й части «Учения»?

6. Каким настроением проникнута последняя часть «Учения»?

7. Что можно сказать о соотношении теоретической (догматической) и практической (вопросы нравственности, церковной организации) стороне вопросов, освещенных в «Учении»?

8. В чем основное отличие проповеди апостолов, пророков и учителей, согласно памятнику?

9. Чем, по сравнению с апостолами, пророками и учителями, отличалось служение епископов и диаконов?

10. Как отразилось эсхатологическое учение христиан 1-го века на Евхаристической молитве в памятнике, в сравнении с той же молитвой последующих христиан?

11. В чем внешнее сходство эсхатологии «Учения» с представлениями хилиастов?

12. Что можно, согласно «Учению», предположить о церковной иерархии конца 1-го века?

13. Как соотношение нравоучения и вероучения в христианских общинах 1-го века влияло на свободу мнений и толкований?

14. Какие таинства упоминаются в памятнике?

1. Из чего явствует, что свят. Климент есть муж апостольский?

2. Как скончался свят. Климент?

3. Кем были обретены его мощи?

4. Что подтверждает принадлежность свят. Клименту «Первого послания к Коринфянам»?

5. Что послужило поводом к написанию послания?

6. В чем видит свят. Климент причину произошедшего в Коринфе?

7. К чему и какими примерами увещает коринфян свят. Климент?

8. Какое богословское учение содержится в послании?

9. Какое произведение, связанное с именем апостолов, также приписывается свят. Клименту?

1. На каком основании автором «Пастыря» считают Ерма, которого приветствует апостол Павел в послании к Римлянам (16:14)?

2. Какова история написания книги?

3. Из чего видно высокое духовное достоинство книги?

4. Каково содержание трех видений 1-ой части «Пастыря»?

5. Какие заповеди передал ангел Ерме во 2-ой части книги?

6. Что составляет содержание 3-й части книги?

7. Какое объяснение дано притче о башне?

8. С какой целью была написана эта книга?

1. Какие упоминания в послании вызывают сомнения в авторстве апостола Варнавы?

2. Как удается датировать послание?

3. Как характеризуется автором Ветхий Завет?

4. Что такое «путь света» и «путь мрака», согласно 2-ой части послания?

1. Объясните происхождение имени «Богоносец»?

2. Назовите духовных учителей свят. Игнатия Богоносца?

3. От кого свят. Игнатий принял епископство?

4. Какой элемент ввел в богослужение свят. Игнатий и на каком основании?

5. Какое невольное путешествие предпринял свят. Игнатий?

6. Какой деятельностью были отмечены его остановки в пути?

7. К каким выводам приводит изучение коротких и пространных посланий свят. Игнатия?

8. Кроме посланий: Ефесянам, Магнезийцам, Траллийцам, Римлянам, Филадельфийцам, Смирнянам и Поликарпу изданы еще 8 посланий. Что вы о них знаете?

9. Как богословствует свят. Игнатий о роли епископа в Церкви?

10. Как высказывается свят. Игнатий о Вселенской Церкви и о Евхаристии?

11. Как можно объяснить отношение свят. Игнатия к ветхозаветным пророчествам об Иисусе Христе?

12. Какие догматические истины раскрывает свят. Игнатий в своих писаниях против иудействующих и докетов?

1. Почему свят. Поликарпа причисляют к апостольским мужам?

2. В чем заключалась деятельность свят. Поликарпа вне Смирнской Церкви?

3. Как погиб свят. Поликарп?

4. Как послужило на благо Церкви использование им в своем послании цитат из посланий апостольских?

1. Для каких областей церковного знания эта эпитафия имеет большое значение?

2. О каких учениях древней Церкви свидетельствует эта эпитафия?

1. Каким образом апологет Кондрат способствовал прекращению гонений христиан при императоре Адриане?

1. Чьим учеником был сей апостольский муж?

2. Каких воззрений некоторых древних христиан, которые были отвергнуты Церковью в более позднее время, он придерживался?

1. Какие церковные писатели относятся к апологетам?

2. В чем состояли три основных направления апологий?

3. Каким философским школам противостояли апологеты?

1. Какой христианский способ Богопознания был предложен Иустину философу встреченным им старцем?

2. В чем состояло соответствие религиозных взглядов св. Иустина с избранным им образом жизни?

3. На каких доказательствах основывает св. Иустин несправедливость гонений на христиан в своей 1-ой апологии?

4. Как объясняет св. Иустин недопустимость самоубийства?

5. Каким способом св. Иустин доказывает иудею Трифону основные новозаветные истины?

6. Какие частные мнения, несходные с соборным сознанием Церкви, высказывал св. Иустин?

7. Каким образом св. Иустин отзывался о богодухновенности Священного Писания?

8. Как проявляется в сочинениях св. Иустина его философский опыт?

1. Как свят. Феофил обрел христианскую веру?

2. Каким вопросам посвящена его работа «Послание к Автолику»?

3. Как высказывался свят. Феофил о бессмертии?

1. В чем кроется основная опасность для христианства в гностицизме?

2. Какими гностическими понятиями до сих пор пользуются оккультисты, теософы и антропософы?

3. Кого считают основателями гностицизма?

4. К чему привело гностиков смешение противоречивых по сути идей политеизма, пантеизма, монотеизма, различных философских систем и идей христианства?

5. Каким образом в борьбе с гностицизмом Церковь явила необходимость своего существования и свою благодатность?

6. Какие главные идеи христианства защищались от гностиков отцами Церкви?

1. Как и где получил образование свят. Ириней?

2. Каким образом свят. Ириней, будучи малоазийским христианином, стал епископом Южной Галлии?

3. Каким образом свят. Ириней способствовал установлению мира между западными и восточными христианами?

4. В чем заключались главные заслуги свят. Иринея перед Церковью?

5. Какова история написания и общее содержание книги «Против ересей»?

1. Какое различие в отношении христиан и гностиков к Св. Писанию привело свят. Иринея к написанию «Правила веры»?

2. Как определяет свят. Ириней истинное познание?

3. Каким образом свят. Ириней доказывает истинность св. Предания?

4. Как определяет свят. Ириней иерархическое преемство от апостолов?

5. Чем отличаются мысли свят. Иринея о времени рождения Бога Сына от мнения некоторых других апологетов?

6. Как защищал свят. Ириней православный догмат о лице и природах Господа нашего Иисуса Христа?

7. В чем усматривал свят. Ириней смысл евхаристического превращения?

8. Какую ошибку содержат эсхатологические взгляды свят. Иринея?

1. Как проявилась образованность свят. Ипполита в его пастырской деятельности?

2. Каким образом свят. Ипполит был избран и посвящен во епископы?

3. Какой характерной особенностью обладает творение свят. Ипполита «Против ересей»?

1. Каковы три основные причины возникновения христианских богословских школ ко 2-му в.?

2. Назовите имена христианских писателей, положивших своими работами начало применения научных методов в богословии?

3. В чем основное различие двух первых богословских школ 3-го века?

4. Метод какой богословский школы более предохранял ее представителей от ошибок в понимании св. Писания?

1. Как случилось, что под конец жизни Тертуллиан основал свою собственную секту?

2. Как отразился на характере учения монтанистов основной пункт их учения?

3. На каком вселенском соборе была осуждена ересь монтанистов?

1. Какая характерная черта отличает писания Тертуллиана и последователей его школы от творений восточных писателей?

2. Как повлияло мнение Тертуллиана о вопросе соотношения разума и веры в жизни человека на последующее богословие Востока и Запада?

3. Каковы частные мнения Тертуллиана об особой благодатности епископов и о божественном Откровении?

4. Как Тертуллиан защищает от гностиков истинность канона Св. Писания?

5. Каким образом противоречит учению Церкви объяснение Тертуллианом рождения Бога Сына?

6. Каким образом Тертуллиан показывает невозможность совечности Бога и материи?

7. В чем проявилась неверность понимания Тертуллианом учения о природах и лицах во Христе?

8. Что Тертуллиан учил о ступенях божественного Откровения?

9. В каких нравоучительных мнениях проявился ригоризм Тертуллиана?

1. Как изменилась жизнь свят. Киприана с принятием христианства?

2. Как свят. Киприан поддерживал свою карфагенскую паству во время гонений Декия?

3. Чем отличалась позиция свят. Киприана от взглядов группы Новата?

4. Что проповедовал Новациан?

5. Опишите действия свят. Киприана во время моровой язвы.

6. Как погиб свят. Киприан?

1. На какие два момента в учении о единстве Церкви обращает внимание свят. Киприан?

2. Что понимал свят. Киприан под «средоточием» единства Церкви?

3. Как определял свят. Киприан отношения Церкви и епископа?

4. В чем состоит, по свят. Киприану, сущность церковного управления?

5. Как отразилось учение свят. Киприана о единственности Церкви на его практику приема еретиков в Церковь?

1. Какой новый вид придал учитель Пантен школе, основанной св. евангелистом Марком?

2. Каким образом Александрийская школа повлияла на методы толкования Св. Писания?

1. Каким образом Климент приобрел свои познания о христианстве?

2. Каким образом Климент сделался наставником Александрийского огласительного училища?

3. Какую основную цель имела дошедшая до нас трилогия Климента, и как назывались труды ее составляющую?

4. Как разрешал Климент вопрос о соотношении веры и знания?

1. В чем заключается основное содержание его труда «Увещание язычникам»?

2. Как, по Объяснению Климента, проявляются оба естества Истинного Педогога в его действиях по рассеянию тьмы язычества?

3. Чем отличаются наставления всеобщего Детоводителя Господа в Ветхом и Новом Заветах?

4. Как описывает Климент быт христиан того времени?

5. Какую цель имел его труд «Строматы»?

6. Как определяет Климент назначения дохристианских философий и Ветхого Завета?

7. На чем основана, по мнению Климента Александрийского, философия Нового Завета?

8. В каком центральном понятии его трилогии раскрывается процесс спасения человеческого рода?

9. Каково общее содержание его труда «Ипотезы»?

10. Как мыслил Климент о возможности доказательства бытия Божия?

11. В чем неопределенность учения Климента о Логосе?

12. Какие заблуждения допускал Климент:

а) в учении о творении мира;

б) в учении о Боговоплощении;

в) в своих экзегетических построениях;

г) в своей эсхатологии.

13. Почему Климента не причислили к отцам Церкви, а только к церковным писателям?

1. Каким образом Ориген потерял своего отца?

2. На какую должность назначил епископ Димитрий Оригена, когда тому исполнилось 20 лет?

3. С какой целью Ориген предпринял путешествие в Рим?

4. Каким образом проходило преподавание Оригена в Александрийском училище?

5. Почему епископ Димитрий был недоволен рукоположением Оригена в пресвитера?

6. В чем состоят главные заслуги Оригена перед Церковью?

1. Какого правила придерживался Ориген при высказывании своих частных мнений?

2. Насколько правомерно считать, что Ориген высказывал еретические взгляды в своих сочинениях?

3. На Какие темы допустимо было богословствовать, по мнению Оригена?

4. Какую мысль о рождении Сына Божияго Ориген высказал первым?

5. Какие неверные мысли о Св. Троице высказывал Ориген?

6. Какие взгляды Ориген высказывал о бытии мира ангельского?

7. Как Ориген понимал падение Адама?

8. Каким образом Ориген философствовал о всеобщем восстановлении мира в первозданной красоте?

1. Чьим учеником был свят. Дионисий Александрийский?

2. Что было вверено его попечению до избрания его на епископскую кафедру?

1. Какое положение выдвинул свят. Дионисий в полемике с савелианской ересью?

2. Как свят. Дионисий Александрийский объяснял употребление им слова «творение» в отношении Сына Божия?

3. Почему свят. Дионисий предпочитал не употреблять термина «единосущный»?

4. Какое значение имеет для нас его телеологическое доказательство бытия Божия?

5. Почему свят. Дионисий сомневался, что Апокалипсис был написан апостолом Иоанном Богословом?

1. На каком вселенском соборе присутствовал свят. Афанасий, будучи еще архидиаконом?

2. В борьбе с какими еретиками протекала жизнь свят. Афанасия?

1. Что свят. Афанасий учил о сущности всего сотворенного Богом?

2. В чем, по мысли свят. Афанасия Александрийского, заключалась главная необходимость воплощения Спасителя для человека?

3. Каким образом свят. Афанасий различал богословские понятия «рождения» и «творения»?

4. Чем, по мысли свят. Афанасия, обусловлено исхождение Св. Духа и рождение Сына Божиего от Бога Отца?

1. Почему свят. Кирилл был смещен со своей кафедры?

2. В совещаниях какого вселенского собора участвовал свят. Кирилл?

1. Каким образом свят. Кирилл доказывал равенство Бога Отца и Сына?

2. Почему свят. Кирилла предпочитал не употреблять термина «единосущный»?

3. Какие богословские мнения свят. Кирилл высказывал о Св. Духе?

4. Почему, по мысли свят. Кирилла, Иисус Христос должен был обладать совершенными Божественной и человеческими природами?

5. Что свят. Кирилл учил о победе Христа над дьяволом?

6. Каково было мнение свят. Кирилла Иерусалимского о научении христиан догматическим истинам?

7. Какое влияние, по учению свят. Кирилла, оказывает таинство крещения на человеческую душу?

1. Каким образом проходила дружба свят. Василия с будущим свят. Григорием Богословом?

2. Какими делами милосердия отличалась жизнь свят. Василия?

1. Каково было мнение свят. Василия о св. Писании?

2. Какие источники религиозного ведения называл свят. Василий?

3. Какое необходимое условие для Богопознания упоминал свят. Василий?

4. Каким образом свят. Василий Великий определял слово «ипостась»?

5. Каким образом свят. Василий опровергал неверное понимание Евномием понятия «нерожденный» в применении к Сыну Божиему?

6. В чем, по мнению свят. Василия, выражается единство Лиц Св. Троицы?

7. Какие особенности Ипостасей Св. Троицы называет свят. Василий?

8. Как свят. Василий понимает взаимоотношения души и тела?

1. К какому образу жизни с юности стремился свят. Григорий?

2. В деяниях какого вселенского собора принимал участие свят. Григорий?

3. Что явилось причиной ухода свят. Григория с Константинопольской кафедры?

4. По каким мотивам свят. Григорий прибегал к жанру духовной поэзии?

1. Что свят. Григорий писал о догматических спорах его времени?

2. Что свят. Григорий учил об условиях Богопознания?

3. Каким образом свят. Григорий защищал идею единства Лиц Св. Троицы?

4. Каким образом свят. Григорий учил о Св. Духе?

5. Как свят. Григорий доказывал существование догматического откровения в Церкви?

6. Что свят. Григорий учил об единстве личности Сына Божиего?

7. В чем общность учения свят. Григория со взглядами свят. Афанасия Великого на цель воплощения Сына Божияго?

8. Как свят. Григорий отрицает теорию Оригена о примирительной жертве Богу Отцу?

9. В чем, по мнению свят. Григория, состоит блаженство праведных в жизни будущей?

1. Какой образ жизни вел свят. Григорий в юности?

2. Что явилось причиной смещения свят. Григория с его кафедры?

3. В деятельности какого вселенского собора принимал участие свят. Григорий?

1. Каким образом свят. Григорий использовал св. Писание в своих трудах?

2. Что свят. Григорий писал о познаваемости Бога?

3. Как свят. Григорий определял понятие «блага»?

4. Что свят. Григорий учил об исхождении Св. Духа?

5. Каким образом свят. Григорий отрицает самобытие материи?

6. Какое частное мнение высказывает свят. Григорий о всеобщем воскресении?

1. Как проходило священническое служение Иоанна Златоуста в Антиохии?

2. При каких обстоятельствах свят. Иоанн Златоуст стал патриархом?

3. Что случилось после разбойничьего «Собора при дубе»?

4. Какие события имели место в последние годы жизни свят. Иоанна Златоуста?

5. Каким свойством отличалось его красноречие?

6. Какого великого святого напоминал по своему духовному облику свят. Иоанн?

7. Чему главным образом были посвящены слова и поучения свят. Иоанна Златоуста?

1. Как проходило детство и юношество преп. Иеронима?

2. Как проходила жизнь преп. Иеронима после крещения?

3. Какое послушание получил преп. Иероним от папы Дамаса?

4. Вследствие каких причин преп. Иероним покинул Рим?

5. Какие события имели место в последние годы жизни преп. Иеронима?

1. В чем заключалась главная заслуга преп. Иеронима пред Западной Церковью?

2. Какой вклад внес преп. Иероним в западную церковную литературу?

3. В чем сочотоит историческая важность труда преп. Иеронима «О мужах знаменитых»?

4. В чем заключались недостатки этого труда?

1. Как проходило детство блаж. Августина до начала его обучения в Карфагене?

2. Как проходила жизнь блаж. Августина после получения им образования?

3. Вследствие чего блаж. Августин разочаровался в манихействе?

4. Каким образом повлияли на блаж. Августина занятия философией?

5. Как проходит жизнь блаж. Августина после смерти его матери?

6. Почему намерения блаж. Августина жить вдали от мира не осуществились?

1. Какими вопросами философии преимущественно занимался блаж. Августин?

2. Какими соображениями блаж. Августин отвергал абсолютный скептицизм?

3. В чем состоит функция интеллекта по учению блаж. Августина?

4. Каким образом блаж. Августин соотносил Божественные бытие и его свойства?

5. Что, по учению блаж. Августина, является общим родовым понятием в Св. Троице?

6. В чем главные моменты отличия в учении о Св. Троицы блаж. Августина и восточных отцов Церкви?

7. В чем было неправомыслие блаж. Августина в его учении о предопределении?

С.М.